現(xiàn)代醫(yī)療水平的進(jìn)步讓那些有語言障礙的人群借助于醫(yī)療儀器恢復(fù)正常成為了可能，但是有一些家長認(rèn)為孩子只要到相應(yīng)的康復(fù)機(jī)構(gòu)中接受言語康復(fù)治療就萬事大吉，殊不知孩子康復(fù)的程度還與家庭生活中的康復(fù)治療有很大的關(guān)系。那么處于言語矯正階段的孩子接受言語康復(fù)治療時(shí)在家里該怎樣做呢？

首先，創(chuàng)建良好的聆聽環(huán)境并做一個(gè)積極的聆聽者

眾所周知家中不同的物品所能發(fā)出來的聲音也有一定的差別，但是不管什么物品發(fā)出來的聲音都會(huì)對(duì)孩子的聆聽產(chǎn)生一定影響，作為家長很有必要給孩子打造一個(gè)相對(duì)安靜且又良好的聆聽環(huán)境。除此以外家長還要及時(shí)回應(yīng)孩子做出的手勢(shì)或者發(fā)出的聲音，提升對(duì)孩子講課的興趣度，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候還要糾正孩子的發(fā)音，多多給孩子創(chuàng)造言語交流鍛煉的機(jī)會(huì)也有助于孩子的康復(fù)。

其次，調(diào)整語速和發(fā)音并與孩子進(jìn)行眼神溝通

人們?cè)跍贤ń涣鞯倪^程中語速過快或者發(fā)音不夠清晰，都可能會(huì)致使溝通對(duì)象無法正確理解表達(dá)者的想法，如果溝通對(duì)象是言語康復(fù)治療期間的孩子，作為發(fā)聲者的家長更應(yīng)當(dāng)注意調(diào)整自己的語速并盡量讓自己發(fā)出清晰的聲音。當(dāng)接受言語康復(fù)治療的孩子與家長交談的時(shí)候，家長還需要與孩子保持眼神的溝通，可以用點(diǎn)頭或者微笑的方式來鼓勵(lì)孩子多開口說話。

言語康復(fù)治療是一個(gè)相對(duì)漫長的過程，家長除了要及時(shí)讓孩子到專業(yè)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)借助于相應(yīng)醫(yī)療儀器治療以外，還需要在家中進(jìn)行言語康復(fù)訓(xùn)練。給孩子打造一個(gè)良好的聆聽環(huán)境，跟孩子保持眼神溝通在一定程度上都能夠?qū)ρ哉Z康復(fù)治療起到輔助的作用。