言語矯正的3大方法
發(fā)布時間:
2017-06-01
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言語矯正對于有語言障礙的人群來說,是一個福音。社交的重要環(huán)節(jié)是語言交流,當(dāng)有言語困難或是言語不正的情況時,就會出現(xiàn)一定的尷尬場景。即便很努力去好好表達(dá)自己的意思和想法,但卻在表述中出現(xiàn)困難,甚至語言不清。專業(yè)的言語矯正有3大辦法,很好的解決言語困難或是言語不正的情況。

言語矯正的3大方法


一、哈欠嘆息法

1、哈欠嘆息法在矯正兒童言語時,可以選擇配合卡片講故事。言語困難或是言語不正的孩子總是緊閉著嘴,說話很費力,而且聲音不好聽。但是當(dāng)孩子張大嘴打哈欠時,就會變得很放松。這時專業(yè)的言語矯正老師就會要求孩子在哈欠快結(jié)束時發(fā)出嘆息聲,發(fā)出孩子心理真實的語言。

2、安全可靠的言語矯正機(jī)構(gòu)針對青少年和成年人的言語矯正,也是會使用到哈欠嘆息法。哈欠嘆息法是一種將聲道張得最大的深吸氣,哈欠后舒適的張大的深呼氣。

3、要求患者打哈欠,呼氣時輕輕發(fā)嘆氣聲,體會舒適感。口碑好的言語矯正機(jī)構(gòu)會要求言語困難或是言語不正的人群在嘆息時發(fā)聲,開始每次只發(fā)一聲,逐漸增加到四至五個聲。

二、咀嚼法

1、言語矯正機(jī)構(gòu)會觀察言語困難或是言語不正的人群發(fā)聲時下頜的緊張程度。通過張大嘴咬住“咬牙器”,要求大幅度地咀嚼,來訓(xùn)練下頜的緊張程度。

2、在咀嚼的過程中,下頜、喉腔、舌和嘴唇應(yīng)該較為放松,咀嚼發(fā)聲可以使聲音聽起來輕忪自然。

3、在咀嚼的同時連貫地說一些句子,在開始階段,每天的訓(xùn)練應(yīng)該是大量的。

4、經(jīng)過幾周的訓(xùn)練后,逐漸減小咀嚼的幅度,恢復(fù)頜部的正常運動,前提是保證聲音質(zhì)量不能下降。

5、最后,體會口腔的開合,頜部的運動及聲帶放松的感覺。

三、伸舌法

1、用食指抵住患者的下頜,令其微微張開嘴,伸出舌頭以高音調(diào)發(fā)音。要求咽中縮肌向前伸展。

2、專業(yè)的言語矯正專家會要求患者用雙手拉住雙耳,挺胸,微微張開嘴,伸出舌頭以高音調(diào)發(fā)高音,要強(qiáng)調(diào)頜部和舌部都是放松的,咽中縮肌向前伸展。

3、要求患者保持張嘴、伸舌的動作,分別用升調(diào)和降調(diào)持續(xù)發(fā)音。咽中縮肌向前伸展,并做上下運動。

4、要求患者吟唱,舌尖仍在嘴外,慢慢將舌尖往回縮。訓(xùn)練鼻通道在完全開放和完全關(guān)閉上轉(zhuǎn)換。

5、重復(fù)前四個步驟,逐漸將音調(diào)降下來,直到建立穩(wěn)定的目標(biāo)音調(diào)。

專業(yè)的技術(shù)、可靠的矯正師以及相關(guān)成功案例構(gòu)成評價高的言語矯正機(jī)構(gòu)。3大專業(yè)的言語矯正方法能在一定的時間內(nèi),幫助言語困難或是言語不正的人群迅速矯正言語問題。安全可靠的言語矯正的機(jī)構(gòu)擁有多年的矯正經(jīng)驗,成功的矯正多數(shù)言語困難人員,在言語矯正的技術(shù)上和言語矯正的方法指導(dǎo)上更具權(quán)威性。

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