? ?“老師，我們家孩子都兩歲了還只會(huì)叫爸爸媽媽，但我和他講什么他都聽得懂，這是為什么啊？”
? ?“我們家孩子很聰明的，就是說話少，等再過兩年上幼兒園是不是就好了？”
? ? ?“我們家孩子比同齡的孩子反應(yīng)慢，4歲了還不會(huì)說句子是怎么回事？”
? ? ? ?其實(shí)，碰到上述情況的家長(zhǎng)，您的孩子可能存在語言發(fā)育遲緩的情況。
每個(gè)人的成長(zhǎng)發(fā)育都是遵循一定規(guī)律的，語言發(fā)育也一樣。從出生開始，孩子就會(huì)聆聽人們發(fā)出的各種聲音并觀察人們?nèi)绾蜗嗷ソ涣鳎瑥闹蝎@取語言信息。
?『1』語言理解困難
? ? 聽不懂別人說的話，對(duì)于常見的物品名稱都不能理解，比如讓孩子去拿一個(gè)杯子，孩子根本不知道要做什么，有些甚至連自己的爸爸媽媽都不認(rèn)識(shí)。?
『2』說話晚?
? ? 孩子一般在1歲左右就可以說一些詞語或者叫爸爸媽媽，有一些語言發(fā)育遲緩的孩子到了2、3歲還不會(huì)說話，只會(huì)說一些“咿呀”等無意義的語言。
『3』語言發(fā)育慢或出現(xiàn)停滯
? ? 一般孩子開口說話的時(shí)間跟同齡兒童相似，但他們語言發(fā)育的速度與同齡孩子緩慢。有些甚至?xí)霈F(xiàn)停滯或倒退的現(xiàn)象，家長(zhǎng)會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子在2歲時(shí)會(huì)說很多的詞語，但是到了3歲時(shí)卻什么都不會(huì)了，這時(shí)家長(zhǎng)要注意孩子除了有語言方面的停滯和倒退外，還有其他方面的停滯和倒退。
『4』不會(huì)用句子表達(dá)
? ? 有些孩子可能有口語的表達(dá)，但以詞匯為主，不會(huì)用句子表達(dá)。比如孩子只會(huì)說“水”、“喝水”，不會(huì)說“媽媽，我要喝水。”
『5』語言技能較低
? ? 有些孩子有一定的詞匯或句子能力表達(dá)，但他們的語言技能比同齡孩子低。比如孩子想和同齡孩子玩不會(huì)說“我想和你玩”，只會(huì)拍別人或搶別人玩具的方法表達(dá)。
『6』發(fā)音不清楚
發(fā)音不清楚。孩子說的話可能大部分人都不清楚，比如把“哥哥”說成“得得”，“兒歌多多”說成“兒多多多”。
『7』發(fā)音語調(diào)有問題
? ? 發(fā)音語調(diào)有問題。孩子說起話來像機(jī)器人，一句話的每個(gè)詞都是同樣的聲調(diào)。比如孩子想要吃棒棒糖會(huì)說“我~要~吃~棒~棒~糖~”。
『8』口吃
? ?講話結(jié)結(jié)巴巴持續(xù)半年以上。
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? ?孩子的吞咽喂養(yǎng)如果出現(xiàn)問題，也需要找言語治療師介入：
? ? ? ? ? ? ?? ?『1』 ?常常嗆咳
? 孩子吃東西出現(xiàn)嗆咳且頻率很高，每次吃飯喝水都會(huì)嗆。
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? ? ? ? ? ? ? ??『2』 ?不會(huì)使用吸管
? 過了2歲還只會(huì)用奶瓶喝水不會(huì)用吸管或杯子喝水。
? ? ? ? ? ? ? ??『3』 ?咀嚼異常
? ?孩子過了3歲不會(huì)咀嚼，只吃軟的食物，不會(huì)吃硬的食物。
? ? ? ? ? ? ? ?『4』不明原因的流涎
? ? ?孩子到了3、4歲或更大，還是流口水。
? ? ? ? ? ? ? ?『5』口腔感覺異常
? ? ??孩子口腔敏感度異常，不喜歡別人去觸碰他或吃東西時(shí)總是塞得滿滿的。
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聽力障礙也需要言語治療師的介入：???
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
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? ? ? ?2-6歲是孩子言語發(fā)育的重要時(shí)期，正常的進(jìn)食功能是健康的前題，無論是言語的發(fā)展，還是足量營養(yǎng)的攝入，都與智力發(fā)展息息相關(guān)。如果發(fā)現(xiàn)孩子言語發(fā)育異常，可以直接聯(lián)系我們。