聽力補償，家長都不陌生。通常，聽力補償比較好的孩子，只要我們保持正常語速、音調，發音清晰，不要說過長的句子或說太長時間的話，孩子基本都可以聽清楚。

　　可是，對于那些聽力補償不太理想的孩子，又該怎么和他溝通呢？其實也不難。最基本的原則是，你要不斷地跟他說話。

確認孩子是否專注

　　因為孩子的聽力補償不太好，所以在和孩子說話之前，一定要先確認孩子是否準備好了全神貫注聽你說，不然他們可能會錯過你所說的最初的幾句話。

吸引注意力

　　在你準備跟孩子說話的時候，最好停下手上的一切事，抓住孩子的視線。這種突然停下的動作會引起孩子的注意，這樣多做幾次，慢慢地孩子就會形成條件反射，知道每當你停下動作，就要準備跟他說話了。

　　另外，每次和孩子說話的時候，請一定要看他的眼睛，不要讓他的視線到處游移，如果聽力補償不理想，他注視你的眼神、看你的口型就變得非常重要。

說話別擋臉

　　在和孩子對話過程中，一定要保證他能清楚地看到你的臉。說話時不要用手、頭發或其他東西擋住你的臉，這是為了讓孩子看清楚你的嘴唇動作。

　　此外，還要注意光線，你說話時最好臉對著光；在距離上，也不用為了怕孩子看不清而離孩子的臉太近，你可以根據孩子的視線及聽力情況，在0.58-1.5m的范圍內調整。

正常語速

　　我們知道，和孩子溝通過程中，語速一定不能太快，然而孩子聽力補償不理想，就該說得越慢越好嗎？

　　其實不然，因為過慢、沒有連貫性，也會讓孩子們難以理解，即便是對于那些靠讀唇語的孩子來說也一樣。所以，不要刻意慢說，保持正常的語速就好，但發音一定要清晰。

強調一個話題

　　和孩子交流中，小編建議家長們盡可能圍繞一個話題展開，這樣有利于他在聽的不是特別清楚的前提下，通過主題理解話的意思。所以當你要改變話題時，一定要提前讓孩子知道，并反復重申主題，否則他們會誤解你的意思而引起混亂。

適當調音量

　　不要為了怕孩子聽不清就很大聲說話，因為在你大聲說話時，會導致口形發生變化，這會讓全神貫注觀察你口型的孩子理解發生偏差。另外，對于使用助聽器的孩子來說，太大聲也會讓他受到驚嚇。

多用手勢

　　除了讓孩子關注你的臉，和聽力補償不太理想的孩子交流，還可以騰出手來，在說話時加上適當的手勢作為輔助，幫孩子理解。

　　但要注意的是，輔助動作不要太夸大，更不要讓手擋住臉。同時，你還要在意下你的穿著，不要太鮮艷或帶各種圖案，否則會分散孩子們的注意力。

多用短句

　　太過冗長的句子或過長時間的交談，只會讓孩子更聽不清，從而引發他的疲勞和煩躁情緒，對學習語言產生厭惡。因而，寶媽不妨多用一些短句，分時間段一點點滲透給孩子，尤其是在對一些新的單詞或技術語言上，更要事先和孩子解釋清楚。

聽寫不要同時進行

　　對聽力補償不理想的孩子來說，要同時兼顧聽和寫是件非常困難的事。因為當他們低下頭來寫東西的時候，就會錯過你所說的話。所以，在他聽不清楚的時候，不要試圖讓他同時聽、寫。

加強戶外活動

　　當孩子聽力補償不好的時候，家長不妨通過其他方面來加強對孩子的訓練，比如，盡可能用戶外活動代替語言教育。

　　特別是在自然環境中，讓孩子自己去感受是非常重要的。你不妨讓他去觀察、感受，然后帶著問題來問你，這時候你再通過語言進行引導。